一.系统功能结构信息
二.系统原型demo
三.系统相关需求逻辑问题
【已确认】
1.学生是否可以在选科时间内对自己已选结果进行修改?
可以,更人性化
2.选科统计数据都有什么用途?
(1)各班各选项组数据
走班分班的组合优先原则,参考各班各选项组数据。意思就是相同的志愿组,优先安排在同一个教学班。
(2)各班各科报名数据
走班分班的人数优先原则,按照各班各科报名人数进行均衡分班。
3.怎么设计选课系统的灵活性,以适应方便分班排课系统?
(1)设置第一第二志愿,方便调整课程志愿
(2)设置各科限报人数,预先选科,再次选科。
【未确认】
1.同届学生需要在多个学期进行多次选科?
2.是否要选老师?
增加排课难度,所用学校不多,则可以一期开发先不考虑
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